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¿Quiénes somos?

neurofeedback, neuro entrena, cerebro

En Neuro Entrena optimizamos el funcionamiento cerebral de nuestros usuarios a través de neurofeedback y modificamos patrones de comportamiento no deseado a través de terapias cognitiva-conductuales.

De esta manera, solucionamos los motivos de consulta desde un enfoque tanto conductual como neuronal para poder brindar una solución integral y efectiva a nuestros usuarios.

Como resultado, nuestra premisa es facilitar un estado de bienestar físico y mental duradero.

Talento humano

MSc. Fabio Hurtado

Psicólogo egresado de la Universidad El Bosque, Maestría en neurociencias de la Universidad de Sydney, Australia y actualmente CEO de Neuro Entrena.

 

Con formación y experiencia en docencia, en investigación con humanos en neurofeedback y neuromarketing. 

 

Con amplia experiencia en investigación neurocientífica con animales de laboratorio en temas relacionados con aprendizaje, memoria y motricidad en modelos sanos y modelos Parkinsonianos.

Altamente apasionado por la investigación, entendimiento y enseñanza de temas neurocientíficos. 

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Psic. Elizabeth Benavidez

Psicóloga egresada de la universidad Externado de Colombia. Entrenada en investigación, con formación interdisciplinaria y fortalecida capa-cidad de análisis al considerar elementos sociales, culturales, biológicos y psicológicos.

 

Habilidades en recolección, procesa-miento y análisis de información. Capacidad para general estrategias innovadoras y creativas. Experiencia en Neurofeedback e investigación en primera infancia.

 

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Psic. Camila Galindo

Psicóloga de la Universidad El Bosque, Especialista en Clínica y Desarrollo Infantil.

 

Con conocimientos e interés en población adolescente y familiar.

 

Con habilidad para la creación de historias clínicas, levantamiento de hipótesis para la detección de diversos problemas de conducta, emocionales, técnicas de relajación, trastornos alimenticios, depresión, ansiedad, estrés postraumático, rees-tructuración cognitiva y aplicación e interpretación de pruebas cognitivas.

  

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